视频  http://sdfz.tongbuedu.com/WebFandT/Show.aspx?id=258869

3000　申祝平老师访谈

斑竹心语 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30914/

2380　申祝平：北师大，我忘不了你！

1360　申祝平：我。。。

1190　申祝平：《五律》——祝贺我的两名学生考上北京大学  

雁过留声 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30945/

1620　给申祝平老师的一封信

1420　给《申祝平老师的数学乐园》的七条留言

高中课改 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/34406/

 950　申祝平：新课程坚持“三不教”原则？怪论！  

温馨提示 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/34049/

 970　中学数学的7个思想和11个方法  

行远自迩 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30917/

1170   “1+1”哥德巴赫猜想  

直面高考 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30915/

1540　申祝平：通法、图形、规范、简明——给高三学生的建议（十七）

啄木咚咚 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30916/

2270　申祝平：《2007高考母题探秘（数学）》求疵之三 

微型调查 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30918/

1110　点评微型调查（五、六）——关注2005年高考数学试题！

琳琅满目 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/30919/

1710　美国“神童”怎么学数学？

 880　特级教师申祝平在北师大作中学数学教学方法讲座

漂流瓶故事 http://shenzhuping.teeta.com/blog/directory/32186/

1050 申祝平：漂流瓶、江边老人和它的孙子（下之3）

我们不应把教学当作一门技术（技术是有标准的）去熟练，

    而应把教学当作一门艺术（艺术是无止境的）去创造。 

                                ——申祝平

应西安市第八十五中学（陕西省标准化高中）教务处的邀请，2008年9月25日，我在该校报告厅做了一个题为《幂函数简说》的讲座。

高中一年级成绩在前一百五十名的学生和他们的数学老师来到了现场。

演讲长度：90分钟（19：00—20：30）。

接下来的10分钟时间里，我还回答了几名学生的提问。

应陕西师范大学理科部阳光启点师艺社的邀请，

2008年4月17日，

我在该校教学三楼学术报告厅

做了一个题为《先做合格教师，再做优秀教师》的讲座。

理科部一百多名学生来到了现场。

演讲长度：80分钟（19：00—20：20）。

接下来的40分钟时间里，我还与十几名同学进行了面对面的交流。

相关报道见

2007/04/28 数学特级教师申祝平做客陕西师范大学师艺广场

http://shenzhuping.teeta.com/blog/data/169763.html

来

到

这

里

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读

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能

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这

道

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想

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